четвер, 21 лютого 2013 р.

Рефлексія модуль11

УРААААААААААААААААААААА))))))))))))))))))))) Нарешти я всьму навчився и ці курси для мене закінчилися,а то очі вже болять від компютера. Ці курси багато мене навчили і я буду використовувати набуті навички в майбутньому! Всім удачі!!!)))))

Рефлексія модуль 10


Ми обговорили те, як можна використовувати різні техніки постановки
запитань створив презентацію, документ, таблицю або веб-ресурс для
того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних
потреб учнів.Обговорили з групою чому ми навчилися.Визначив наявність усіх складових свого портфолио.

Рефлексія модуль 9


В 9 модулі ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх
оцінювання, як допомогти учням стати самоспрямованими в
навчанні. Вніс зміни в план вивчення теми, критично оцінив, що я навчився почав планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.Навчився як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів!

Рефлексія модуль 8

Сьогодні ми поділилися прикладами учнівських робіт і обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання. Створили форми для підсумкового оцінювання,вніс зміни до плану вивчення теми. Також я навчився ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні
технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів.

Рефлексія модуль 7


У цьому модулі ми обговорюємо, плануємо як створити учнівську роботу: презентацію, публікацію. Створюємо презентацію, буклети.  Цей приклад  спрямовуємо на досягнення конкретних навчальних цілей, які внесені до Плану вивчення теми. Оцінюємо приклад учнівської роботи за відповідними критеріями.

рефлексія модуль 6


Цей модуль допоміг мені обдумати, які зміни може внести використання сервісів Веб 20 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: ведення в блозі журналу виконання проекту, на вікі - опис результатів роботи, формулювання висновків, в он-лайн опитувальнику висловити свої уподобання щодо виконання різних видів діяльності в проекті та інше.

середу, 20 лютого 2013 р.

Рефлексія модуль 5

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів.
Сподобалося вправлятися у спільній роботі з документами на ГуглДиском та Вікі. Моя освітня траекторія має тепер полізти у бік вивчення роботи з сервісами Гугла, бо тут вся робота для мене залишилася позбавленою сенсу: зробив щось на автоматі - сам не зрозумів, що. Не біда, вдома все дожену.
Безпечний Інтернет - спільна проблема для дорослих і дітей. Починати вчитися роботі у ньому варто зі шкільної лави. Здорово, що Інтел у новій версії приділив цьому так багато уваги. у нагоді сприяння законному і доцільному використанню Інтернету будуть вправи про авторське право...